親愛的品齊：
老師直到現在還是很難相信你要離開我們307，到敦化國小去展開新的旅程。畢竟我一直以為我們27位小朋友一起來到最幸運的307，也會在兩年後，一起步向高年級。
你知道嗎？老師小時候也是像你這樣常常在下課的時候，一個人悶著頭做自己的事情。我不知道該怎樣跟同學相處，也不太會主動跟同學交朋友，我總是獨自一個人，把自己放在書本的世界裡面。雖然我常常偷看同學們玩耍嬉戲的樣子，我還是不太會主動邁開第一步。
原本老師還想說，一定要好好利用這兩年好好把你改造一番，不過看來是沒這個機會了。因為那種很想跟其他小朋友玩、卻害怕被拒絕的感覺，老師可是感同身受，我知道這種感覺並不好受。
尤其老師小時候也是跟你一樣，圓圓滾滾，動作也比較慢，常常搞不清楚狀況，所以這三個禮拜，老師越看越覺得你跟我小時候很像。上禮拜老師硬是要求你趕緊把同學名字記下來，很抱歉，實在有點兇。不過這也顯示出你真是太內向了，以致於開學三個禮拜，還是跟同班同學不熟，甚至連同組的小朋友也不熟。
很快地，你要到新的學校、新的班級，有新的老師、新的同學，我相信這三個禮拜，至少有一點是可以幫助你的，那就是學會在最短時間內，把新同學的名字記下來，好好把握重新開始的機會，一個全新的開始，你將會以嶄新的面貌出現在新同學面前。老師相信，只要有心，一定可以做到。就像老師還在大學學習要怎樣教小朋友的時候，我也沒有想到，自己站在講台上，竟然是這麼自然，不顧形象，只想讓小朋友開心學習。
品齊，歡迎你隨時回中正國小的307，我相信無論是我，或是才和你相處了三個禮拜的同學，也一定不會把你忘記。只要你想到，或是有需要，也歡迎隨時打老師的電話，我都會很樂意聽你說話。希望11月的中正運動會，能夠看到你一起來為307加油唷！
要記住：只要你曾經是我的學生，在我心目中你永永遠遠都是我的學生；只要你曾經是中正國小307的一份子，就永永遠遠都是307的一份子。
品齊，祝福你到新的學校，有很好的開始，很快進入狀況，順利交到很多好朋友唷！
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