失語症候群

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房間
 
ROOM
 
作者：愛瑪．唐納修
原文作者：Emma Donoghue
譯者：張定綺
出版社：大塊文化
出版日期：2011年01月17日

1970年，法國新浪潮導演楚浮自導自演的名作〈野孩子〉上映，取材自18世紀真實案例，主要是講述從小生長在叢林的孩子，接受現代社會的洗禮，所產生的 衝擊，片中關於文明與野蠻的關係，提供給觀眾極大的反思空間。自出生即與世隔絕的兒童，身上所展現的都是與生俱來的本能，欠缺教化的生活習慣，讓他一開始 便與城市格格不入，成為異樣的存在，供媒體操作、製造話題。類似的案例所在多有，大都是人為禁錮，〈房間〉即以此為題材，以第一人稱的筆法，探索五歲孩子 的內在世界，闡述心理創傷所造成的傷害，與如何從傷害中復原的歷程。傑克的媽媽大學時被「老尼克」綁架性侵，自此囚禁在後院的狹小房間裡，她在其中產下傑 克，並透過有限的資源，給予傑克最大的照顧，並建構一個安全的世界觀，讓小傑克不致因封閉環境中，而有不良的影響。

第一章〈禮物〉的情節宛如義大利電影〈美麗人生〉的翻版，為了讓同在集中營的兒子，父親假想了一個戰爭遊戲，好讓孩子能在不知情的情況下，面對那些慘酷的 苦難，還能懷抱著希望。傑克的媽媽一方面要忍受老尼克的欺凌，還要保護傑克與可能的危險和不堪隔絕。房間對媽媽來說是恥辱的監牢，對傑克來說，這就是他的 世界，從小到大的全部世界，電視節目是各式各樣的不同星球，老尼克帶補給品來被視為「週日禮」。與楚浮電影相較，愛瑪將焦點放在母子間的依附關係，也因此 可愛的小傑克，並不像維克多自小被狼撫養長大而從來不識母愛，這算是他悲慘命運中的小小幸運。

20世紀中期，心理學家哈利‧哈洛進行著名慘忍的「恆河猴」實驗，奪去剛出生的恆河猴與母猴的接觸，改以機器母猴和絨毛母猴代替，只進行必要的供乳，而欠 缺互動和撫慰，而這些由人工代理母猴養大的小猴，長大後都具備反社會、自閉與攻擊的行為。若不是傑克媽媽的堅強，小傑克難保不會像野孩子一樣，因為失去應 有的依附關係，而產生更多的不適應，走向迥然不同的人生。第二章〈吐實〉則一舉揭露現實世界的存在，撕下五年來的偽裝和謊言，重新且正確定位房間的所在， 對傑克來說，原先的「全部世界」，不過是真實世界的小小一角，緊接著世界崩壞而來，是媽媽要他逃離一起這個世界，必須先假死而後重生，在虛構世界(假)死 亡，才能獲得在真實世界生活的契機，自此房間再也無法在物理定義中囚禁傑克母子，然而多年的拘禁，早已將他們的心，牢牢禁錮住了。

第三章〈事後〉則描述逃離後的適應期，很明顯心理創傷對於母親的影響遠比孩子大，畢竟在房間中她已耗盡能量保衛年幼的孩子，逃出後又要面對與原生家庭的連 結和改變，以及外界異樣的眼光，而那些年老尼克在她身上和心上所遺留下的傷痛，更是難以磨練的。而傑克在房間中所受的「不正常教育」也帶給他和現實社會極 大的距離，這部分又與〈野孩子〉遙相呼應，自房間逃脫的傑克母子，只是逃到另一個由禮教規範所構成的牢籠，他們的遭遇使得媒體和大眾自然以異樣眼光看待， 在房間中的他們只是老尼克一人的禁臠，而步出房間後卻依然成為整個社會觀看的怪物。然而愛瑪不像楚浮那般慘忍，對社會病態的批評淺嘗即止，將重點擺在最終章〈活著〉。

最後，趨近痊癒的媽媽帶著傑克重回房間，他們得以用全新的視角，看待曾經囚禁許久的房間，要超越傷痛，要真正自傷痛走出，唯有直視傷口，彷彿是一種儀式， 那些當時看起來巨大特別的物品，竟是如此渺小，一如這間房間曾帶給他們的傷痛般，過去的終究會過去，當時強烈的痛楚和打擊，或許永遠無法雲淡風輕，他們卻 得以真正「走出門外」，「這地方像個彈坑，曾經發生過一些事」，只見母子倆輕盈的跨過那些坑洞，邁向不可知的未來。